原有植物

猜植物名稱是我帶團常向參加者發問的問題，考的並不是對植物的知識，而是對環境的觀察力．讀書時的答題訓練，一個問題只有一個答案，久而久之，便習慣了簡單的答案．在"向大自然學習"中，再沒有單純的答案，答到幾多都是靠你自己的觀察．一百分為起點，有些人便會有更高的分數．放下簡單的思維，便可以容納更多的知識．

以上的答案，共有６個（有一個沒有相片）．

這棵柿樹上，有２個寄生植物，有２個附生植物，有１個人為的橙皮，於是答案便有６個．從人角度，要除去柿樹上所有的附帶物，讓它健康生長；在大自然中，每一個都有它生存的權利（除了橙皮）．